{"id":14377,"date":"2014-05-14T14:10:22","date_gmt":"2014-05-14T12:10:22","guid":{"rendered":"https:\/\/vss.michaelschaedler.li\/des-salaires-justes-aussi-pour-les-etudiantes\/"},"modified":"2014-05-14T14:10:22","modified_gmt":"2014-05-14T12:10:22","slug":"des-salaires-justes-aussi-pour-les-etudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vss-unes.ch\/fr\/des-salaires-justes-aussi-pour-les-etudiantes\/","title":{"rendered":"Des salaires justes \u2013 aussi pour les \u00e9tudiant\u2022e\u2022s !"},"content":{"rendered":"<p>En Suisse, <strong>75% des \u00e9tudiant\u2022e\u2022s travaillent \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de leurs \u00e9tudes<\/strong>, dont une grande majorit\u00e9 (83%) travaillent pendant les p\u00e9riodes de cours. Le plus souvent, la charge de travail varie entre 30 et 50%. Ces activit\u00e9s sont rarement li\u00e9es aux \u00e9tudes et ne n\u00e9cessitent donc pas de formation technique sp\u00e9cifique: pr\u00e8s de la moiti\u00e9 des \u00e9tudiant\u2022e\u2022s de premier cycle (Bachelor) signalent que leur travail n\u2019est pas du tout li\u00e9 \u00e0 leurs \u00e9tudes<sup>1<\/sup>. Les \u00e9tudiant\u2022e\u2022s occupent donc des postes \u00e9galement occup\u00e9s par des travailleurs et travailleuses non qualifi\u00e9\u2022e\u2022s, dans la restauration ou le commerce de d\u00e9tail par exemple.  Les <strong>raisons pour lesquelles les \u00e9tudiant\u2022e\u2022s exercent une activit\u00e9 salari\u00e9e<\/strong> sont en grande partie \u00e9conomiques. Ainsi, <strong>le co\u00fbt moyen de la vie<\/strong> pour les \u00e9tudiant\u2022e\u2022s de 21 \u00e0 30 ans en 2009 \u00e9tait entre CHF 1780.- et 1990.- par mois. Pour les \u00e9tudiant\u2022e\u2022s qui ont entre 26 et 30 ans, ces co\u00fbts sont majoritairement financ\u00e9s par leur emploi<sup>2<\/sup>. Cependant, cette estimation est calcul\u00e9e au plus juste; des d\u00e9penses impr\u00e9vues, comme une facture de dentiste, ne sont pas incluses dans ce budget. L\u2019UNES estime, selon les chiffres des services sociaux des hautes \u00e9coles cantonales, que le co\u00fbt minimum de la vie pour les \u00e9tudiant\u2022e\u2022s est d\u2019environ CHF 2000.- par mois<sup>3<\/sup>. Beaucoup d\u2019\u00e9tudiant\u2022e\u2022s travaillent donc \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de leurs \u00e9tudes afin de pourvoir \u00e0 leur propre entretien \u2013 ils et elles travaillent dans des secteurs qui comptent le plus grand nombre de personnes occupant des postes \u00e0 bas salaire. Ce bas salaire n&rsquo;est pas suffisant pour mener une vie d\u00e9cente, surtout si l&rsquo;on consid\u00e8re la hausse du co\u00fbt de la vie. De plus, pour les \u00e9tudiant\u2022e\u2022s, les r\u00e9centes augmentations des taxes d\u2019\u00e9tudes et la difficult\u00e9 d\u2019obtenir des bourses d\u2019\u00e9tudes s&rsquo;ajoutent aux probl\u00e8mes financiers.  Un <strong>salaire minimum<\/strong> de CHF 22.- par heure garantirait aux \u00e9tudiant\u2022e\u2022s une base convenable pour subvenir \u00e0 leurs besoins. Contrairement aux craintes des opposant\u2022e\u2022s \u00e0 cette initiative, nous sommes convaincues que le salaire minimum ne conduit pas \u00e0 des suppressions d&#8217;emplois, mais plut\u00f4t \u00e0 l\u2019augmentation de la s\u00e9curit\u00e9 \u00e9conomique et sociale. Cela vaut en particulier pour les secteurs tels que la restauration et le commerce de d\u00e9tail, o\u00f9 m\u00eame avec un salaire \u00e9quitable, une main-d&rsquo;\u0153uvre \u2013 non-\u00e9tudiante et \u00e9tudiante \u2013 s&rsquo;av\u00e8re n\u00e9cessaire.  En outre, un salaire minimum combat <strong>la discrimination salariale envers les femmes<\/strong>. En effet, c\u2019est surtout la population f\u00e9minine qui est engag\u00e9e dans les secteurs avec un faible niveau des r\u00e9mun\u00e9rations \u2013 les femmes repr\u00e9sentent 67% des personnes occupant des postes \u00e0 bas salaire. En plus, les premiers r\u00e9sultats de l\u2019enqu\u00eate sur le niveau et la structure des salaires 2012, publi\u00e9s il y a deux semaines par l\u2019office f\u00e9d\u00e9ral de la statistique, montrent que la diff\u00e9rence des salaires entre femmes et hommes a augment\u00e9 : Elle est maintenant \u00e0 18.9%<sup>4<\/sup>. Cette diff\u00e9rence s\u2019explique en partie par des facteurs objectifs, comme la qualification, l\u2019exp\u00e9rience professionnelle et des caract\u00e9ristiques li\u00e9es au poste. Pourtant, presque 40% de la diff\u00e9rence ne sont pas explicables et donc consid\u00e9r\u00e9s comme discriminatoires. La discrimination salariale li\u00e9e au genre est aussi observ\u00e9e chez les \u00e9tudiant-e-s et, de plus,\u00a0 augmente avec le niveau de formation et de responsabilit\u00e9<sup>5<\/sup>. L\u2019introduction d\u2019un salaire minimum l\u00e9gal n\u2019est donc, \u00e0 notre avis, pas seulement un moyen substantiel pour procurer une vie digne \u00e0 tout le monde et pour pr\u00e9venir une sous-ench\u00e8re salariale. Il peut \u00e9galement \u00eatre consid\u00e9r\u00e9 comme un pas important vers l\u2019\u00e9galit\u00e9 des salaires et des chances.  <small><sup>1<\/sup>Bureau f\u00e9d\u00e9ral de la statistique, <i>Etudier sous Bologne. Rapport principal de l&rsquo;enqu\u00eate sur la situation sociale et \u00e9conomique des \u00e9tudiant\u2022e\u2022s des hautes \u00e9coles suisses 2009<\/i>, Neuch\u00e2tel 2010. http:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/portal\/fr\/index\/news\/publikationen.html?publicationID=4108<\/small> <small><sup>2<\/sup>Ibid. <\/small> <small><sup>3<\/sup>Union des \u00e9tudiant\u2022e\u2022s de Suisse (UNES), <i>Les bourses d\u2019\u00e9tudes en Suisse. L\u2019analyse, la critique et les perspectives du point de vue des \u00e9tudiant-e-s<\/i>, Berne: a propos Verlag 2013.  <small><sup>4<\/sup>http:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/portal\/fr\/index\/news\/medienmitteilungen.html?pressID=9416 <\/small> <small><sup>5<\/sup>Bureau f\u00e9d\u00e9ral de l\u2019\u00e9galit\u00e9 entre femmes et hommes BFEG, <i>Vers l\u2019\u00e9galit\u00e9 des salaires! Faits et tendances<\/i>, Berne 2013. http:\/\/www.bfs.admin.ch\/bfs\/portal\/fr\/index\/themen\/03\/22\/publ.html?publicationID=5223<\/small>  <i>\u2013 Letizia Carigiet, Kathrin Beeler et Coralie Boulet sont respectivement co-pr\u00e9sidentes et membre de la Commission d\u2019Egalit\u00e9 de l\u2019UNES (CodEg). Fabienne Jacomet est responsable de l\u2019\u00e9galit\u00e9 au sein du Comit\u00e9 ex\u00e9cutif de l\u2019UNES. Dans leur vie quotidienne et leur engagement pour l\u2019\u00e9galit\u00e9 des genres, elles se penchent souvent sur des th\u00e8mes concernant les conditions de vie et de travail des \u00e9tudiant\u2022e\u2022s. L\u2019UNES publie r\u00e9guli\u00e8rement des blogs des personnes actives et alumnis dans la langue correspondante. Les contributions repr\u00e9sentent l\u2019opinion de l\u2019auteur-e.<\/i><\/small><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En Suisse, 75% des \u00e9tudiant\u2022e\u2022s travaillent \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de leurs \u00e9tudes, dont une grande majorit\u00e9 (83%) travaillent pendant les p\u00e9riodes de cours. 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