Entraves sociales à la mobilité
Il faut rendre les semestres d’échange plus attractifs par des aides finiacières suffisantesadoptée par le Comité de l’UNES, 24 janvier 2001Position en pdf
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Directives pour un modèle harmonisé des bourses d’études
Elargir et harmoniser le système des bourses – Pas de remplacement par des prêtsadoptée par le Comité de l’UNES, 24 janvier 2001Position en pdf
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L’application de la Declaration de Bologne
Une impasse pour les étudiant-e-s!adoptée par le Comité de l’UNES, 8 janvier 2001Position en pdf
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Position de l’UNES par rapport à l’Article Cadre sur la Formation dans la Constitution Fédérale
Objectifs, dispositions et argumentaireadoptée par l’AD de l’UNES, 11 novembre 2000Position en pdfProposition pour les articles constitutionnels
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Position de l’UNES face aux Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (NTIC)
Compléter, pas remplacer l’enseignement traditionneladoptée par le Comité de l’UNES, 11 octobre 2000Position en pdf
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Position de l’UNES sur la déclaration de Bologne et le système BA/MA
Oui à la mobilité, mais le système Ba/Ma met en danger la qualité et la diversité de l’enseignementadoptée par le Comité de l’UNES, 16 août ...
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